晋剧演员为山西大学学生表演挥水袖。 山西大学晋剧艺术文化传承基地供图
中新网太原10月27日电题：百年学府“沉浸式”晋剧课圈粉“Z世代”
作者高雨晴
“他们所呈现出的美，动作的一招一式、手眼身法步的完美配合，让我们不进剧场就能近距离感受到中华传统晋剧之美，真是深感幸福。”山西大学音乐学院硕士研究生一年级学生、“95后”陈婷27日接受记者采访时表示。
图为晋剧演员正在表演帽翅功。 山西大学晋剧艺术文化传承基地供图
帽翅功、挥水袖、耍花枪、唱选段……近日，山西大学晋剧鉴赏课在中国社交平台“火”了，一段段视频中，“浑身都是戏”的晋剧演员，秀出真功夫，吸引全国各地网友 晋剧何以“火”出圈，又如何圈粉“Z世代”？该门课程授课老师——山西省晋剧院导演兼演员、山西大学客座教授王鸿乐向记者道出晋剧鉴赏课“出圈”秘诀。
山西大学晋剧鉴赏课现场，学生们跟晋剧老师学习耍花枪。 山西大学晋剧艺术文化传承基地供图
创建于年的山西大学，是中国办学历史悠久的高等学府之一。年，该校获中国教育部批准，成为中国唯一一所高校晋剧艺术传承基地。年9月，山西大学开设晋剧鉴赏课。
每逢周二晚，晋剧鉴赏课便在该校阶梯教室如期举行。往往在上课前，教室里座位就已被学生填满，来迟的学生，只能坐在阶梯上或站着听课。由于疫情原因，近期课程由线下“搬”至“云端”。
山西省晋剧院，王鸿乐正在进行线上晋剧鉴赏课。 高雨晴摄
“大家看到，老师手拎着的这个地方叫靠腿……大家明白了没有，明白了就打‘明白’……”山西省晋剧院，偌大的排练厅内，将一张桌子摆放在中央，旁边架起借来的两盏补光灯，一切准备就绪后，王鸿乐开始上晋剧鉴赏课。只见她打开笔记本，通过会议软件，有声有色地向学生介绍晋剧服饰，还不时与他们隔空互动。
以前，王鸿乐的观众几乎都是老年群体，忆及初次给大学生上课、表演晋剧，她表示“一头雾水”，甚至紧张到“手脚冰凉”。
王鸿乐向学生介绍晋剧服饰。 高雨晴摄
王鸿乐一直都想走近年轻人。“我不想让他们觉得晋剧古老、遥远、神秘又高高在上。”她认为，作为晋剧演员，要“走下来，接地气”，并让年轻人看到，晋剧从业者也有年轻时尚的一面。
谈及教学方式，她表示，不能只是生硬地讲PPT，而是要把唱念的特点讲清楚之后，再为学生表演一段。“下次线下课，我要给学生扮上戏装、化上妆，让他们感受人物造型，并教他们唱戏、学动作，亲自感受晋剧之美。”
王鸿乐为学生表演晋剧片段。 山西大学晋剧艺术文化传承基地供图
最初，报名上晋剧鉴赏课的只有本科生，后来，王鸿乐发现，不少研究生也来“蹭课”，除文科生外，还有理科生、体育生等。学生们的热情，让她受宠若惊。
学习歌剧专业的陈婷就是其中之一。她说，“山西大学音乐学院非常重视山西音乐文化的传承和发展，院长多次教导我们来到山西一定要学习、了解和掌握山西民歌和晋剧，并作为我们专业学习的必修课。”
陈婷认为，晋剧鉴赏课与专业可以相互借鉴，特别是教学方式吸引人，“它打破了老师在讲台上只向学生传授理论的传统教学方式”。
“对于我们这代人来说，能走进剧场近距离接触传统文化的机会非常少。”陈婷说，但这并不代表年轻人不喜欢传统文化，山西大学晋剧课堂气氛热烈、如此受欢迎，就能很好地说明这一点。
山西省晋剧院演员苗香为学生展示晋剧之美。 高雨晴摄
“爱，一定是双向奔赴的。如果我们更主动，努力奔向他们，他们就能看到我们。”王鸿乐说，如果每一个同学都成为传统文化使者，播撒传统文化种子，何愁没有继承者？
北京大学歌剧研究院院长、山西大学音乐学院院长金曼说，晋剧基地的成立，让学校师生成为热爱晋剧的人，“实际上他们未来也可能成为传承人”。在她看来，传承不光是表演，也是一种认知和欣赏能力。以晋剧为例，表演者需传承，欣赏者也需要传承。
“所有的传承，都应该一代接一代。晋剧传承，山西大学更有责任做这件事。我们只有好好做的理由，没有其它选择。”金曼说。(完)